Legislação e Educação no Trânsito

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   Duração

Conteúdo

Investimento

      6 a 12 Meses

 

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Coordenadora do curso

Profª. Me. Cleide Durante

Possui graduação em Letras, pela Universidade Estadual de Maringá (UEM); Mestrado em Literaturas de Língua Portuguesa, com ênfase em Crítica Literária, pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Língua Francesa, pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Especialização nos cursos de: Educação a Distância; Neurociência e Aprendizagem. Graduação em Pedagogia (finalizando) e Pós-graduação em Arte e Educação, em andamento. Revisora de textos. Possui experiência profissional em Literatura Portuguesa e Infantil; Ensino Fundamental e Médio; Produção Textual; Linguística e Redação para vestibulares.



MóduloCarga Horária
Metodologia de Estudo e de Pesquisa60h
Legislação do Trânsito80h
Segurança do Trânsito70h
Planejamento Urbano e Gestão de Trânsito70h
Educação dos Usuários do Trânsito70h
Psicologia no Trânsito70h

CARGA HORÁRIA TOTAL: 420h

   OBJETIVO DO CURSO

Formar gestores para atuar no planejamento da mobilidade urbana e na segurança no trânsito, bem como capacitar ou ampliar a competência dos supervisores, educadores e fiscais do trânsito para atuar em todo e qualquer órgão público e autoescolas; no conhecimento da legislação para planejar e fiscalizar condições que garantam a segurança no trânsito; para entender os impactos do trânsito na vida urbana, destacando a necessidade de se planejar as políticas, em busca de melhores condições de vida da população e do ambiente.

   PÚBLICO-ALVO

Educadores e profissionais da área do trânsito, bombeiros, policiais, profissionais de empresas de seguro, instrutores de autoescola, despachantes, corretores de seguro, advogados, consultores e demais portadores de diploma de curso superior em áreas afins.

   METODOLOGIA

A metodologia do curso é realizada por meio da Educação a Distância cujo principal objetivo consiste em promover ao aluno o alcance da autonomia nos estudos, com experiências relevantes para o contexto EaD, posto que o aluno possui flexibilidade para escolher o momento mais oportuno para iniciar seus estudos:


– Metodologia Ativa: estudo individual a distância;
– O conteúdo para estudo será ofertado em módulos, mensalmente, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) – Moodle;
– Leitura, pesquisa e investigação do material disponibilizado;
– Análise e reflexão de filmes e vídeos sugeridos;
– Atividades que favoreçam a compreensão da relação entre teoria e prática;
– Acompanhamento de um tutor no AVA para auxiliar nas dúvidas que surgirem durante os estudos.

   BASE LEGAL

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