Duração
Conteúdo
Investimento
6 a 12 Meses
Renata Emy Koyama
Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Sagrado Coração (2000) e mestrado em Psicologia Clínica (Psicossomática) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Atualmente professora dos cursos de Graduação da Unicesumar. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica e Organizacional, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia, psicossomática, psicologia organizacional, recursos humanos e comportamento organizacional.
| Módulo | Carga Horária |
|---|---|
| Metodologia de Estudo e de Pesquisa | 60h |
| Legislação do Trânsito | 80h |
| Segurança do Trânsito | 70h |
| Planejamento Urbano e Gestão de Trânsito | 70h |
| Educação dos Usuários do Trânsito | 70h |
| Psicologia no Trânsito | 70h |
CARGA HORÁRIA TOTAL: 420h
Formar gestores para atuar no planejamento da mobilidade urbana e segurança no trânsito;
Capacitar ou ampliar a competência dos supervisores e fiscais do trânsito;
Capacitar educadores de trânsito para todo e qualquer órgão público e para autoescolas;
Conhecer a legislação para planejar e fiscalizar condições que assegurem a segurança no trânsito; entender os impactos do trânsito na vida urbana, destacando a necessidade de se planejar as políticas em busca de melhores condições de vida da população e do ambiente.
Educadores e profissionais da área do trânsito, bombeiros, policiais, profissionais de empresas de seguro, instrutores de autoescola, despachantes, corretores de seguro, advogados, consultores e demais portadores de diploma de curso superior em áreas afins.
A metodologia do curso é realizada por meio da Educação a Distância e seu principal objetivo é promover ao aluno o alcance da autonomia nos estudos. Suas experiências são relevantes para o contexto EaD, posto que o aluno possui flexibilidade para escolher o momento mais oportuno para iniciar seus estudos:
– Metodologia Ativa: estudo individual a distância;
– O conteúdo para estudo será ofertado em módulos, mensalmente, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) – Moodle;
– Leitura, pesquisa e investigação do material disponibilizado;
– Análise e reflexão de filmes e vídeos sugeridos;
– Atividades que favoreçam a compreensão da relação entre teoria e prática;
– Acompanhamento de um tutor no AVA para auxiliar nas dúvidas que surgirem durante os estudos.
